Методическая работа
Методическая тема на 2026-2027 учебный год
«Функциональная грамотность обучающихся
как средство
повышения качества образования»
Цель: Повышение качества образования посредством использования
учителями
школы способов и приемов формирования функциональной грамотности
обучающихся.
Задачи:
1. Продолжить инновационную деятельность в рамках методической
работы учителей в области формирования функциональной грамотности
школьников. Организовать обмен опытом.
2.Продолжить работу по формированию
математической грамотности.
3.Выстроить систему работы по повышению читательской грамотности, в том
числе повышение качества подготовки к ИС-9.
4. Продолжить работу по преемственности между уровнями
образования в области функциональной грамотности и развитии речи обучающихся.
5. Активизировать работу по выявлению и обобщению,
распространению передового педагогического опыта творчески работающих педагогов.
6. Выстроить
систему работы с одаренными детьми и их сопровождение в течение всего
периода обучения в школе.
7. Привлечь обучающихся к участию в интеллектуальных и творческих конкурсах, олимпиадах, конкурсах
учебно-исследовательских работ и проектных работ.
8.Совершенствовать работу со слабоуспевающими учащимися.
9. Продолжить реализацию основных
образовательных программ по учебным предметам естественно-научной и
технологической направленностей, в том числе в рамках внеурочной деятельности обучающихся
через Центр образования «Точка роста» на базе МБОУ «Верх-Иньвенская СОШ».
10. Выстроить систему работы по
инклюзивному образованию и по трансляции педагогического опыта в вопросах
обучения детей с ОВЗ.
11. Повысить качество подготовки к ГИА – 2026.
12.Выстроить систему наставничества.
13.Повышать профессиональное мастерство
педагогов через участие в конкурсном движении.
|
Тематика мероприятия |
Сроки |
Ответственный |
|
Педагогические советы, методические семинары |
||
|
Педагогический
совет «Приоритетные направления
деятельности образовательной организации в 2026-2027 году» |
Сентябрь |
Директор,
заместители |
|
Консультации
по работе с ЭПОС. Оформление электронных журналов. Мониторинг
работы в системе ЭПОС |
Сентябрь, в течение
года |
Зам.
директора по УВР |
|
Школьный
этап Всероссийской олимпиады |
Сентябрь-октябрь |
Зам.
директора по УВР |
|
Семинар «Итоги входных контрольных работ»
«Дорожная карта по подготовке к ГИА-2026» |
Сентябрь-октябрь |
Зам.
директора по УВР |
|
День
самоуправления. |
Октябрь |
Зам.
директора по ВР, Зам. директора по УВР, педагог-организатор |
|
Семинар «Преемственность между начальной и
основной школой. Адаптация 5-классников» +Открытые уроки. Семинар «Адаптация 1-классников к обучению в
школе» +Открытые уроки. |
Октябрь |
Зам.
директора по УВР, учителя, воспитатели детского сада |
|
Педагогический
совет «Итоги 1 четверти» «Школа –
территория успеха» «Учебная мотивация
как необходимое условие успешности обучения» Заседание
ППк. Родительское собрание для родителей детей с ОВЗ» |
Октябрь |
Зам.
директора по УВР, педагог-психолог, социальный педагог, учителя |
|
Ноябрь |
Администрация,
ТГ |
|
|
Неделя функциональной
грамотности |
Ноябрь |
Администрация,
ТГ |
|
Конкурс
учебно-исследовательских работ |
Декабрь |
Администрация,
ТГ |
|
Педагогический
совет «Использование заданий функциональной грамотности на уроках. Из
опыта работы» |
Зимние
каникулы |
Зам. директора по УВР, руководители творческих
групп, заведующие детским садом |
|
Работа с
детьми, имеющими особые образовательные потребности как фактор повышения
качества образования |
В течение
года |
Зам.
директора по УВР, ТГ |
|
Функциональная
грамотность в ДОУ. Посещение открытых занятий, мастер-классы. Экскурсия
в школу. Игра «Волшебный рюкзачок» |
Весенние
каникулы |
Зам.
директора по УВР, воспитатели детского сада |
|
Предметные
недели Открытые
уроки |
3 четверть |
Зам.
директора по УВР, руководители ТГ |
|
Педагогический
совет "Инклюзивное образование в
современной школе: проблемы и пути их решения" (Обмен опытом) |
Весенние
каникулы |
Зам.
директора по УВР, руководители ТГ |
|
Адаптация
к обучению в 1 классе. Итоги работы с 1 классами. Итоги диагностик. |
4 четверть |
Учителя 1
–х классов |
|
Семинар «Успеваемость обучающихся 4 класса.
Открытые уроки» |
4 четверть |
Администрация. Учителя 1
–х классов. |
|
Педагогический
совет «О допуске обучающихся 9,11
классов к государственной итоговой аттестации» Формирование списка,
допущенных к ГИА - 2027 |
Май |
Зам.
директора по УВР |
|
«Организация
и проведение промежуточной аттестации 1-8, 10 классов. Перевод обучающихся
1-8,10 классов» Мониторинг результатов промежуточной аттестации. |
Май |
Зам.
директора по УВР |
|
Отчеты по
работе с одаренными детьми, участии педагогов в конкурсах, семинарах. Отчет
по работе в области коми-пермяцкого языка и литературы. |
Май |
Учителя-предметники |
|
Представление
(характеристики) на награждение наградами муниципального округа, края, РФ |
Май |
Творческие
группы, руководители ТГ |
|
«Анализ
итогов деятельности педагогического коллектива за 2026-2027 учебный год.
Творческие отчеты ТГ |
Август |
Завучи,
председатели ТГ |