ПРАВИЛА
ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА ОБУЧАЮЩИХСЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ
УСТАНАВЛИВАЮЩИХ ТРЕБОВАНИЯ К ДИСЦИПЛИНЕ НА УЧЕБНЫХ
ЗАНЯТИЯХ И ПРАВИЛАМ ПОВЕДЕНИЯ В МБОУ «ВЕРХ-ИНЬВЕНСКАЯ СОШ»
Общие положения
1.1.
Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся, в том числе
устанавливающих требования к дисциплине на учебных занятиях и правилам поведения в
образовательной организации в муниципальном бюджетном общеобразовательном
учреждении «Верх-Иньвенская средняя общеобразовательная школа» (далее –Школа)
приняты для определения правового положения участников отношений в сфере
образования, определяют порядок приема и перевода обучающихся Школы, устанавливают
режим занятий, права и обязанности, правила поведения обучающихся на уроках и во
время перемен, а также меры дисциплинарного воздействия и поощрения к обучающимся.
1.2.
Правила
внутреннего
распорядка
обучающихся,
в
том
числе
устанавливающих требования к дисциплине на учебных занятиях и правилам поведения в
образовательной организации (далее- Правила) разработаны и приняты в соответствии с
требованиями:



статьи 30 п.2 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.12 г. «Об образовании
в Российской Федерации» с изменениями на 16 апреля 2022 года;




положений Конвенции ООН о правах ребенка;

Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер
дисциплинарного взыскания, утвержденного приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 15 марта 2013 г. № 185 (с изменениями и дополнениями
от 21 апреля 2016 г.); февраля 2022 года «О внесении изменений в Порядок организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам –
образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22
марта 2021 г.№115»;



Федерального закона от 19.12.2023 № 618-ФЗ «О внесении изменений в
Федеральный закон «об образовании в Российской Федерации» по использованию
средств связи (телефонов) во время проведения учебных занятий при освоении
образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего
образования и в соответствии с методическими рекомендациями об использовании
устройств мобильной связи в общеобразовательных организациях (утв. Федеральной
службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека и
Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки от 14 августа 2019 г. №№
МР 2.4.0150-19/01-230/13-01)




Устава Школы;

другими нормативными правовыми актами Российской Федерации,
регламентирующими деятельность образовательной организации.
1.3.
Настоящие Правила утверждаются с целью организации образовательной,
воспитательной деятельности в Школе, дальнейшего улучшения качества обучения,
укрепления дисциплины, а также защиты прав и законных интересов обучающихся.
1.4. Правила устанавливают учебный распорядок для обучающихся школы, определяют
основные нормы и правила поведения в здании, на территории Школы, а также на всех

внешкольных мероприятиях.
1.5. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого
достоинства всех участников образовательных отношений. Применение физического и
(или) психического насилия по отношению ко всем участникам образовательных
отношений не допускается.
1.6. Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми обучающимися Школы
и их родителями (законными представителями), обеспечивающими получение
обучающимися общего образования.
1.7.
Правила утверждены с учетом мнения Совета обучающихся и Совета
родителей.
1.8.
Текст настоящих Правил размещается на официальном сайте
образовательной организации в сети Интернет.
1.9.
Правила действуют для всех обучающихся Школы, на всей территории
Школы и на всех мероприятиях, проводимых образовательной организацией.
1.10.
Нарушение настоящих Правил влечет применение дисциплинарного
взыскания и других мер воспитательного воздействия, предусмотренных Уставом Школы и
данными Правилами.
1.11.
Классные руководители обязаны ознакомить обучающихся и их родителей
(законных представителей) с настоящими Правилами на классных часах и родительских
собраниях.
2.
Права обучающихся
Обучающиеся имеют академические права:
2.1.
На выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность,
формы получения образования и формы обучения после получения основного общего
образования или после достижения восемнадцати лет.
2.2.
На предоставление условий для обучения с учетом особенностей
психофизического развития и состояния здоровья обучающихся, в том числе
получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной
психолого-педагогической коррекции.
2.3.
На обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное
обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном
локальными нормативными актами.
2.4.
На участие в формировании содержания своего профессионального
образования при условии соблюдения федеральных государственных образовательных
стандартов.
2.5.
На выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей
образовательную деятельность (после получения основного общего образования).
2.6.
На освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами
(модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в организации, осуществляющей
образовательную деятельность, в установленном ею порядке, а также преподаваемых в
других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей).
2.7.
Зачет результатов освоения ими предметов в других учреждениях,

осуществляющих образовательную деятельность, в соответствии с порядком зачета
результатов освоения учащимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
дополнительных образовательных программ в других учреждениях, осуществляющих
образовательную деятельность.
2.8.
На отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответствии
с Федеральным законом от 28 марта 1998 года № 53-ФЗ «О воинской обязанности и
военной службе» с изменениями на 8 декабря 2020 года.
2.9.
На уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья.
2.10. На свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов
и убеждений.
2.11. На каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и
иных социальных целей в соответствии с Федеральным законом об образовании в
Российской Федерации и календарным учебным графиком.
2.12. На перевод для получения образования по другой форме обучения и форме
получения образования в порядке, установленном законодательством об образовании.
2.13.
На перевод в другую образовательную организацию, реализующую
образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
2.14. На участие в управлении образовательной организацией в порядке,
установленном ее Уставом.
2.15. На ознакомление со Свидетельством о государственной регистрации, с
Уставом Школы, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, с учебной
документацией,
другими
документами,
регламентирующими
организацию
и
осуществление образовательной деятельности в Школе.
2.16. На обжалование актов Школы в установленном законодательством
Российской Федерации порядке.
2.17. Бесплатное пользование учебниками, учебными пособиями, средствами
обучения и воспитания в пределах федеральных государственных образовательных
стандартов, библиотечно-информационными ресурсами, учебной базой Школы.
2.18. Пользование в установленном порядке объектами культуры и объектами
спорта Школы.
2.19. На развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в
конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных
мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых
мероприятиях.
2.20. На участие в соответствии с законодательством Российской Федерации в
научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной и инновационной
деятельности, осуществляемой Школой.
2.21. На опубликование своих работ в изданиях образовательной организации на
бесплатной основе;
2.22.
На поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной,
общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и
инновационной деятельности в соответствии с локальным актом Школы.

2.23. На повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по
учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые образовательной
организацией, с момента образования академической задолженности
2.24.
На объективную оценку результатов своей образовательной деятельности,
на получение полной и достоверной информации об оценке своих знаний, умений и
навыков, а также о критериях этой оценки.
2.25. На посещение мероприятий, которые проводятся в Школе и не
предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными
актами Школы.
2.26. Привлечение обучающихся без их согласия и несовершеннолетних
обучающихся без согласия их родителей (законных представителей) к труду, не
предусмотренному образовательной программой, регулируется Положением о Порядке
привлечения обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой.
2.27.
На участие в общественных объединениях, созданных в соответствии с
законодательством Российской Федерации, а также на создание общественных
объединений обучающихся в установленном законом порядке.
2.28.
На благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного
дыма и охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий
потребления табака.
2.29.
На обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
2.30. На ношение часов, аксессуаров и скромных неброских украшений,
соответствующих деловому стилю одежды.
2.31. На уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности.
2.32. Обучающиеся имеют право собственности.
2.33. Принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные

объединения, в том числе в политические партии, а также принудительное
привлечение их к деятельности этих объединений и участию в агитационных
кампаниях и политических акциях не допускается.
3.
Обязанности и ответственность обучающихся
3.1. Согласно ч. 1 ст. 43 Закона № 273-ФЗ обучающиеся обязаны:
1)
добросовестно
осваивать
образовательную
программу,
выполнять
индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или
индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную
подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках
образовательной программы;
2)
выполнять требования устава Школы, правил внутреннего распорядка, в том
числе требования к дисциплине на учебных занятиях и правилам поведения в такой
организации, правил проживания в общежитиях и интернатах и иных локальных
нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной
деятельности;
3)
заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
4)

уважать честь и достоинство других обучающихся и работников организации,

осуществляющей образовательную деятельность, не создавать препятствий для получения
образования другими обучающимися;
4.1)
не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время
проведения учебных занятий при освоении образовательных программ начального
общего, основного общего и среднего общего образования, за исключением случаев
возникновения угрозы жизни или здоровью обучающихся, работников организации,
осуществляющей образовательную деятельность, иных экстренных случаев;
5)
бережно
относиться
к
имуществу
организации,
осуществляющей
образовательную деятельность, поддерживать в ней чистоту и порядок;
6)
с учетом возрастных и психофизических особенностей участвовать в
общественно полезном труде, предусмотренном образовательной программой и
направленном на формирование у обучающихся трудолюбия и базовых трудовых навыков,
чувства причастности и уважения к результатам труда
3.2.
В случае очной формы обучения:
приходить в образовательную организацию:

за 10-15 минут до начала занятий в чистой и опрятной одежде;





здороваться;
надевать сменную обувь в фойе 1-го этажа;

до звонка занять
рабочее
место и
учебные принадлежности к предстоящему уроку; 

приготовить все необходимые



соблюдать требования СанПиН «Санитарно-эпидемиологические требования к
условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» и меры
предосторожности в случае появлений рекомендаций к тому со стороны Роспотребнадзора.
3.3. В случае дистанционной формы обучения:

уточнить у классного
обучения, используемые в школе;

руководителя

платформы для дистанционного



проверить свою регистрацию на данной платформе;



выйти в режим общения строго в соответствии с расписанием;


предоставлять выполненные домашние задания в соответствии
с требованиями учителя.
3.4.
Следить за своим внешним видом, выполнять установленные Школой
требования к одежде.
3.5.
Своевременно извещать классного руководителя о причинах отсутствия на
занятиях по уважительным причинам. Причины отсутствия подтверждаются
соответствующими документами (справка медицинского учреждения, заявление родителей
(законных представителей) или объяснительная записка на имя директора Школы.
3.6. Ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые Школой.
3.7.
Немедленно информировать педагогического работника, ответственного за
осуществление мероприятия, о каждом несчастном случае, произошедшим с ними или
очевидцами которого они стали.
3.8.
Соблюдать нормы законодательства в сфере охраны здоровья граждан от
воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака и не
осуществлять действия, влекущие за собой нарушение прав других граждан на
благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану их

здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления
табака.
3.9.
Соблюдать нормы законов «О государственном регулировании производства
и оборота этилового спирта, алкогольной и спиртосодержащей продукции и об
ограничении потребления (распития) алкогольной продукции» и «О наркотических
средствах и психотропных веществах».
3.10. Соблюдать требования Положения о запрете пользования мобильными
телефонами (смартфонами) в МБОУ «Верх-Иньвенская СОШ».
3.11. Своевременно проходить все необходимые медицинские осмотры.
3.12. Следовать следующим правилам этикета в манерах общения:

 обращаться к педагогам и другим работникам образовательной организации на
"Вы";
 вне Школы вести себя везде и всюду так, чтобы не уронить свою честь и
достоинство, не запятнать доброе имя образовательной организации;
 при входе в Школу здороваться со всеми взрослыми, знакомыми и незнакомыми,
педагогами, родителями (законными представителями), техническим персоналом,
посетителями и товарищами;
 уходя из Школы, прощаться со всеми взрослыми, знакомыми и незнакомыми,
педагогами, родителями (законными представителями), техническим персоналом,
посетителями и товарищами.
3.13.
Приходить на занятия со всеми необходимыми учебниками и канцелярскими
принадлежностями, которые находятся в полной готовности для использования.
3.14.
Передавать все устные или письменные сообщения педагогов родителям
(законным представителям) в тот же день.
3.15.
В случае недомогания или травмы необходимо немедленно сообщить об
этом врачу или любому работнику Школы.
3.16.
Соблюдать чистоту в Школе и в своем классе.
3.17. Во время нахождения в Школе демонстрировать образец воспитанности,
корректного, доброжелательного, уважительного отношения к работникам,
товарищам по классу и гостям образовательной организации.
3.18.
Выполнять домашние задания в срок и в полном объеме. Иные обязанности
обучающихся образовательной организации, не предусмотренные настоящими Правилами,
регламентируются Уставом Школы, законодательством Российской Федерации, договором
об образовании. За нарушение настоящих Правил и других локальных актов Школы к
обучающимся применяются меры дисциплинарного и воспитательного характера.
3.19.
Иные обязанности обучающихся, не предусмотренные настоящими
Правилами, устанавливаются законодательством Российской Федерации и договором об
образовании.
4.
Правила поведения на уроках
4.1. Урочное время должно использоваться обучающимися только для учебных
целей.
4.2. Обучающийся входит в класс за 5 минут до первого звонка, со вторым звонком
он должен быть готов к началу урока. Опоздание на урок без уважительной
причины не допускается. В случае опоздания на урок по уважительной причине,

обучающийся должен постучать в дверь кабинета, зайти, поздороваться, извиниться за
опоздание и попросить разрешения сесть на место
4.3. При входе учителя в класс, обучающиеся встают в знак приветствия и
присаживаются только после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть.
4.4. Во время урока нельзя шуметь, самовольно вставать с места, отвлекать и
отвлекаться самому посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к
уроку, делами.
4.5. Выходить из класса на уроке без разрешения учителя запрещается. В случае
необходимости обучающийся должен поднять руку и попросить разрешение у педагога.
4.6.
Если обучающийся хочет задать вопрос учителю или ответить, он поднимает
руку.
4.7. Обучающийся активно участвует в работе на уроке, следит за его ходом,
отвечает на вопросы, предложенные педагогом. Свою готовность демонстрирует
поднятием руки.
4.8. При ответе на вопрос педагога обучающийся встает.
4.9. Обучающийся, испытывающий трудности в освоении того или иного
предмета, должен посещать соответствующие консультации по приглашению педагога или
по собственной инициативе.
4.10. Если в класс входит взрослый человек, обучающимся необходимо встать и
приветствовать их.
4.11. В конце урока необходимо встать и поблагодарить педагога за урок.
4.12. Обучающийся имеет право покинуть класс только после объявления учителя
о том, что урок закончен.
4.13.
В каждом классе в течение учебного дня дежурят обучающиеся,
назначенные классным руководителем, которые помогают учителю в подготовке кабинета,
наглядных пособий, сообщают педагогу об отсутствующих.
4.14.
Во время пребывания на уроке мобильные телефоны должны быть
отключены. В здании Школы обязательно ставить телефон на беззвучный режим вызова.
Ответственность за сохранность мобильного телефона и иных электронных гаджетов
лежит только на владельце.
4.15.
Обучающимся необходимо знать и соблюдать правила технической
безопасности на уроках и во внеурочное время, охраны труда и пожарной безопасности, а
также правила санитарии и гигиены в Школе и на ее территории.
4.16.
Обучающийся вправе отстаивать свой взгляд и свои убеждения при
обсуждении спорных и неоднозначных вопросов в корректной форме.
5.

Ответственность обучающихся за пропуски уроков

5.1. Уважительной причиной пропуска занятий является:
 обращение к врачу, подтвержденное медицинской справкой;

 участие в предметных олимпиадах, соревнованиях и других
мероприятиях, проводимых в интересах Школы;

 участие в соревнованиях и других мероприятиях, по направлению (заявке)
внешкольных организаций;
 по заявлению родителей (законных представителей).

5.2.
В случае пропуска занятий по болезни обучающийся обязан в первый
день выхода предъявить классному руководителю медицинскую справку, разрешающую
посещение занятий. Без предъявления медицинской справки обучающийся не допускается
к занятиям, чтобы не нанести вред здоровью другим обучающимся.
5.3.
Пропуск занятий по направлению (заявке) внешкольных организаций
разрешен по представлению обучающимся заявления от родителей (законных
представителей) на имя директора Школы, к которому прилагается официальная заявка от
внешкольной организации.
5.4.
В случае пропуска занятий по заявлению родителей (законных
представителей) ответственность за прохождение программного материала лежит на
родителях (законных представителях). При необходимости освободить ребенка на
короткий срок по семейным обстоятельствам, родители (законные представители) обязаны
написать записку на бланке специального образца и заранее поставить в известность
классного руководителя об отсутствии ребенка, с указанием причин. При необходимости
освободить ребенка на более длительный срок (три и более дней) родители (законные
представители) обязаны обратиться с письменным заявлением, которое заблаговременно
(не позднее, чем за три дня) подается на имя директора Школы.
5.5.
Обучающийся, пропустивший более 3-х дней в течение недели и не
предъявивший оправдательных документов, может быть допущен к занятиям только после
письменного объяснения родителей (законных представителей) на имя директора
образовательной организации.
5.6.
За неисполнение или нарушение Устава образовательной организации,
настоящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности обучающиеся несут ответственность в
соответствии с настоящими Правилами.
6. Правила поведения во время перемен, внеурочной деятельности, в
спортивном зале, общественных местах, библиотеке, на территории и массовых
мероприятиях
6.1. Во время перемены (в случае отсутствия условий для организации
образовательного процесса в особом режиме) обучающиеся должны находиться в
коридоре, могут свободно перемещаться по Школе, кроме тех мест, где им запрещено
находиться в целях безопасности (чердак, подвал, пищеблок и др.).
6.2. Во время перемены обучающийся обязан навести чистоту и порядок на своем
рабочем месте, приготовиться к уроку.
6.3. Обучающийся должен подчиняться требованиям дежурных учителей и
работников Школы, обучающихся из дежурного класса.
6.4. Во время перемены обучающимся запрещается:

бегать по лестницам и этажам, вблизи оконных проемов и в других
местах, не приспособленных для игр, кататься на лестничных перилах;

сидеть на полу и подоконниках, самовольно раскрывать окна;

толкать друг друга, бросаться предметами;

применять
физическую
силу, запугивание
и вымогательство
для выяснения отношений;


открывать электрические шкафы, прикасаться к кнопкам пожарной и
тревожной сигнализации;

выходить из
Школы без разрешения классного руководителя или
дежурного администратора.
6.5.
Обучающиеся посещают столовую организованно (при организации
коллективного питания) и только в сопровождении педагогического работника.
Обучающиеся, находясь в столовой, соблюдают следующие правила:
 не входят в столовую в верхней одежде;
 тщательно моют руки перед посещением столовой;
 при входе в столовую снимают школьный рюкзак, оставляют сумки;
 подчиняются требованиям педагогов
и
работников столовой, благодарят
при получении еды и по окончании ее приема;
 проявляют внимание и осторожность при получении, переносе и употреблении горячих
блюд;
 во время приема пищи придерживаются хороших манер и ведут себя пристойно,
разговаривают негромко, чтобы не беспокоить тех, кто находится по соседству;
 не едят стоя и не выносят пищу, напитки из столовой;
 убирают со стола посуду после принятия пищи, относят ее на специальный стол;
 перемещаются по столовой осторожно и без резких движений;
 реагируют на требования и замечания учителей и работников столовой.
6.6.
Обучающиеся, находясь в школьной библиотеке, соблюдают следующие
правила:
 пользуются библиотекой по утвержденному графику обслуживания;
 обучающиеся несут материальную ответственность за книги, взятые в библиотеке;
 по окончании учебного года обучающийся должен вернуть все книги в библиотеку
в хорошем состоянии.
6.7.
Обучающиеся, находясь в спортивном зале, соблюдают следующие правила:
 занятия
в спортивном
зале
организуются
в соответствии
с расписанием;
 запрещается нахождение и занятия в спортивном зале без учителя или
руководителя секции;
 для занятий в спортивных залах спортивная форма и обувь обязательны.
6.8. Обучающиеся, находясь в туалете, соблюдают следующие правила:
 соблюдают требования гигиены и санитарии;
 аккуратно используют унитазы по назначению;
 моют руки с мылом при выходе из туалетной комнаты;
6.9.
в туалете запрещается портить помещение и санитарное оборудование, а
также использовать санитарное оборудование и предметы гигиены не по назначению.
6.10.
Обучающиеся, находясь в гардеробе, соблюдают следующие правила
 снимают уличную обувь в холле первого этажа, верхнюю одежду гардеробе, в
месте, предназначенном для обучающихся этого класса;
 уличная обувь хранится в раздевалке в специальном мешке;
 в карманах верхней одежды не рекомендуется оставлять деньги, ключи, мобильные
телефоны и другие ценные предметы:

 после окончания уроков обучающиеся организованно спускаются на первый этаж с
классным руководителем, одеваются и переобуваются в рекреации 1-го этажа;
6.10.1.
В спортивных раздевалках обучающиеся находятся только до и после урока
физической культуры по разрешению учителя и под его контролем;
6.10.2.
На уроки, которые проходят вне здания, где находится их класс классные
руководители сопровождают учащихся в обязательном порядке (уроки труда, музыки,
физической культуры). Учителя-предметники встречают учащихся.
7.

Правила поведения обучающихся на территории

7.1.
Территория Школы является частью образовательной организации. На
школьном участке обучающиеся обязаны находиться в пределах его границ.
7.2.
Запрещено разговаривать с посторонними людьми, принимать от них
сладости или иные предметы, выходить к ним за территорию образовательной
организации.
7.3.
Запрещено приносить на территорию образовательной организации с любой
целью и использовать любым способом:




оружие, ножи, взрывчатые (включая петарды), огнеопасные вещества;

спиртные напитки, сигареты, наркотики и другие одурманивающие
средства и яды;



газовые баллончики, а также другие вещи и предметы, не имеющие
отношения к учебной деятельности.
7.4.
Курение на территории Школы строго запрещено.
7.5.
Физическая конфронтация, запугивание и издевательства, попытки
унижения, дискриминация по национальному или половому признаку являются
недопустимыми формами поведения на территории Школы.
7.6.
Необходимо беречь имущество Школы, не писать и не царапать на стенах
здания Школы.
7.7.
Не топтать и не рвать растения на участках Школы, не залезать на строения,
не бросаться камнями или песком.
7.8.

Потерянные вещи на территории Школы сдаются дежурному администратору

образовательной организации (завучу), вахтеру, секретарю директора.

Правила поведения обучающихся на массовых мероприятиях
8.1. На школьные праздники необходимо приходить нарядно одетыми, аккуратно
причесанными, в точно назначенное время.
8.2. Занимая место в зале, не толкаться, не бежать, опережая всех.
8.3. В ожидании праздника можно спокойно разговаривать, как только
объявляется начало, нужно прекратить разговоры.
8.4. Во время концерта, конкурса или иного массового мероприятия нельзя
разговаривать, мешать окружающим, переходить с места на место, уходить до окончания
мероприятия. Заметив вошедших взрослых, предложить им место.
8.5. Если на сцене возникла заминка или какая-то неловкость, нельзя смеяться,
необходимо сидеть спокойно.
8.

Правила поведения обучающихся в общественных местах
Во время посещений театров, музеев, экскурсий обучающиеся ведут себя с
достоинством, скромно и воспитанно, не создают ситуаций, угрожающих жизни и
здоровью окружающих и их самих.
9.2. В общественном транспорте обучающиеся тихо разговаривают со своими
товарищами, не мешают другим пассажирам. Уступают место людям старшего возраста,
инвалидам, дошкольникам. Юноши уступают место девушкам.
9.3.
Запрещается разговаривать во время театральных спектаклей и объяснений
экскурсовода, шуметь, отвлекать и мешать окружающим.
9.4. Указания сопровождающего учителя обязательны к беспрекословному
исполнению.
9.

9.1.

10.
Обучающимся запрещается:
10.1. Приносить в Школу и на еѐ территорию оружие, ножи, взрывчатые (включая
петарды), химические, огнеопасные вещества, газовые баллончики, табачные
изделия, спиртные напитки, наркотики, токсичные вещества и яды, способные
причинить вред здоровью участникам образовательных отношений и (или)
деморализовать образовательную деятельность. Приносить, передавать использовать
любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам, возгораниям и
отравлению.
10.2. Курить в здании и на территории учебного заведения.
10.3.
Моральное издевательство: дискриминация по национальным и социальным
признакам, подчеркивание физических недостатков, физическая конфронтация,
запугивание и издевательства, попытки унижения, дискриминация по половому признаку.
10.4. Опаздывать на уроки.
10.5.
Играть в азартные игры в здании и на территории образовательной
организации.
10.6.
Во время проведения учебных занятий при освоении образовательных
программ начального общего, основного общего и среднего общего образования
пользоваться средствами радиотелефонной связи и другими устройствами.
10.7.
Бегать по лестницам, вблизи оконных проемов, коридорам и рекреациям и
в других местах Школы, не приспособленных к играм, кричать, толкаться, бросаться
предметами и предпринимать любые действия, которые могут привести к травме других
людей или самого обучающегося.

10.8.
Иметь неряшливый и вызывающий внешний вид. Использовать при
посещении учебных занятий:

 одежду для отдыха и спорта (джинсы, легинсы, толстовки, лосины,

кроссовки и т.д. и т. п.);

 яркие и вызывающие украшения;
 атрибутику неформальных объединений;
 яркую косметику.
10.9.
Применять физическую силу в отношении других обучающихся, работников
Школы и иных лиц, вымогательство, воровство.
10.10.
Самовольно отлучаться из Школы в течение учебного дня по любой

причине и под любым предлогом. Ученик может выйти за пределы здания и (или)
территории Школы во время образовательного процесса, регламентируемого режимом
работы Школы и расписанием уроков, только с разрешения классного руководителя или
иного уполномоченного лица.
10.11.
Портить имущество Школы, участников образовательных отношений.
Нарушать целостность и нормальную работу дверных замков. Писать на стенах, партах,
стульях, шкафах для одежды, царапать и ломать школьную мебель, оборудование и другое
имущество. Делать надписи на книгах и пособиях, принадлежащих образовательной
организации, вырывать страницы из книг. В случае порчи или утери библиотечной книги
или пособия обучающийся обязан восполнить ее (его) точно такой (таким) же или
аналогичной. В случае причинения ущерба имуществу Школы (законные представители)
обязаны возместить этот ущерб.
10.12.
Использовать ненормативную лексику. Употреблять непристойные
выражения и жесты, шуметь, мешать отдыхать другим. Разговаривать с педагогом или
любым взрослым, находящимся в образовательной организации, неуважительно, держать
руки в карманах. Оскорблять друг друга и персонал образовательной организации.
10.13. Осуществлять пропаганду политических, религиозных идей, а также идей,
наносящих вред духовному или физическому здоровью человека.
10.14. Передвигаться в здании и на территории на скутерах, гироскутерах,
велосипедах, моноколесах, роликовых коньках, скейтах и других средствах транспортного
и спортивного назначения, если это не обусловлено организацией образовательной
деятельности, культурно-досуговыми мероприятиями.
10.15.
Использовать средства скрытой аудио- и видеозаписи без ведома
администрации и родителей (законных представителей) обучающихся, права и законные
интересы которых могут быть нарушены такой записью. Технические средства скрытой
аудио- и видеозаписи могут быть использованы только в случаях, прямо предусмотренных
законом.
10.16.
Осуществлять предпринимательскую деятельность, в том числе торговлю
или оказание платных услуг, в здании и на территории образовательной организации.
10.17. Переобуваться в классных кабинетах, коридорах и фойе 2 этажа Школы.
10.18. Нахождение на территории Школы без присмотра родителей (законных
представителей) или педагога группы продленного дня, классного руководителя для
обучающихся 1-4 классов не рекомендуется.
10.19. Нарушать правила охраны труда и пожарной безопасности, а также правила
санитарии и гигиены в образовательной организации и на ее территории.
11.
Меры дисциплинарного воздействия
11.1. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства
обучающихся, педагогических работников. Применение физического и (или)
психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
11.2. За неисполнение или нарушение Устава Школы, Правил внутреннего
распорядка и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены
меры дисциплинарного воздействия:
 меры воспитательного характера;

 меры дисциплинарного взыскания.
11.3.
Меры воспитательного характера представляют собой действия
администрации Школы, ее педагогических работников, направленные на разъяснение
недопустимости нарушения правил поведения в Школе, осознание обучающимся
пагубности совершенных им действий, воспитание личных качеств обучающегося,
добросовестно относящегося к учебе и соблюдению дисциплины.
11.4. Меры дисциплинарного взыскания - это меры наказания обучающегося за
совершенный им дисциплинарный проступок, под которым понимают не исполнение/не
надлежащее исполнение им по своей вине настоящих Правил и (или) иных локальных
нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной
деятельности.
К обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного
взыскания:

 замечание;
 выговор;
 отчисление из образовательной организации.
При выборе меры дисциплинарного взыскания Школа учитывает тяжесть
дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен,
предшествующее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное
состояние, а также мнение органа ученического самоуправления, Управляющего совета.
11.5.
Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по
программам начального общего образования, а также к обучающимся с особыми
возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами
умственной отсталости). Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к
обучающимся во время каникул или их болезни.
11.6.
По решению Школы за неоднократное совершение дисциплинарных
проступков, предусмотренных ст.43 Федерального закона «Об образовании в Российской
Федерации», допускается применение отчисления несовершеннолетнего обучающегося,
достигшего возраста пятнадцати лет, из организации, осуществляющей образовательную
деятельность, как меры дисциплинарного взыскания. Отчисление несовершеннолетнего
обучающегося применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры
педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее его пребывание в
организации, осуществляющей образовательную деятельность, оказывает отрицательное
влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников организации,
осуществляющей образовательную деятельность, а также нормальное функционирование
организации,осуществляющей образовательную деятельность.
11.7.
Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего
возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера
дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных
представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение
об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия
комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

11.8.
Школа незамедлительно обязана проинформировать об отчислении
несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания орган
местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования. Орган

местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования, и родители
(законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного из
организации, осуществляющей образовательную деятельность, не позднее чем в месячный
срок принимают меры, обеспечивающие получение несовершеннолетним обучающимся
общего образования.
11.9.
Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего
обучающегося вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их
применение к обучающемуся.
11.10.
Порядок применения к обучающимся по образовательным программам
основного общего образования, образовательным программам среднего общего
образования и дополнительным общеобразовательным программам мер дисциплинарного
взыскания и снятия их с указанных обучающихся устанавливается федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего
образования.
12.

Поощрение обучающихся

Поощрение обучающихся осуществляется в соответствии с Положением о поощрении
обучающихся
13.

Заключительные положения

13.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся являются локальным
нормативным актом, который принимается на Педагогическом совете Школы,
согласовывается с органом самоуправления обучающихся, Советом родителей и
утверждается (либо вводится в действие) приказом директора Школы.
13.2.
Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Правила, оформляются
в письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской
Федерации.
13.3.
Правила внутреннего распорядка обучающихся Школы принимаются на
неопределенный срок. После принятия Правил (или изменений и дополнений отдельных
пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает
силу.
13.4.
Контроль за соблюдением правил внутреннего распорядка, включая
соблюдение дисциплины на учебных занятиях и правил поведения в организации,
осуществляется педагогическими, руководящими работниками такой организации, а также
иными лицами, на которых возложены соответствующие обязанности