Учебный план среднего общего образования МБОУ «Верх-Иньвенская
СОШ» (далее - учебный план) для 10-11 классов, реализующих основную
образовательную программу среднего общего образования, соответствующую
ФГОС СОО (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от
17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственный
образовательного стандарта среднего общего образования»,
Приказ
Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 «О
внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт
среднего общего образования»), фиксирует общий объѐм нагрузки, максимальный
объѐм аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных
областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и
учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы МБОУ «ВерхИньвенская СОШ», разработанной в соответствии с ФГОС среднего общего
образования, с учетом Федеральной образовательной программой среднего
общего образования, и обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических
требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и требований СанПиН
1.2.3685-21.
Учебный год в МБОУ «Верх-Иньвенская СОШ» начинается 01.09.2025 и
заканчивается 26.05.2026.
Продолжительность учебного года в 10-11 классах составляет 34 учебные
недели.
Учебные занятия для учащихся 10-11 классов проводятся по 5-ти дневной
учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю
составляет в 10 классе – 34 часа, в 11 классе – 34 часа.
Продолжительность урока (академический час) составляет [не указано]
минут.
В МБОУ «Верх-Иньвенская СОШ» реализуется Универсальный профиль,
состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет
состав учебных предметов обязательных предметных областей. Выбор предметов
для углубленного изучения универсального профиля основан на выборе
(предпочтениях) обучающихся 10 класса и с учетом возможностей МБОУ «ВерхИньвенская СОШ». В 10-11 классах в 2025-2026 учебном году математика и
обществознание изучаются на углубленном уровне.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, обеспечивает увеличение учебных часов, предусмотренных на
изучение отдельных учебных предметов обязательной части на углубленном

уровне и реализацию индивидуальных потребностей обучающихся: «Говорим и
пишем правильно» (11 класс).
В МБОУ "Верх-Иньвенская СОШ» языком обучения является Русский язык.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки
качества освоения обучающимися части содержания (полугодовое оценивание)
или всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная аттестация за полугодие и годовая аттестация обучающихся
осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по
полугодиям. Предметы из части, формируемой участниками образовательных
отношений, являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет» по
итогам четверти.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти.
Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются
«Положением
о
формах,
периодичности
и
порядке
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
МБОУ «Верх-Иньвенская СОШ».
Освоение основной образовательной программы среднего общего
образования завершается государственной итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего
общего образования составляет 2 года.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН (универсальный профиль)
Универсальный профиль представлен учебным планом и ориентирован, в
первую очередь, на обучающихся, чей выбор «не вписывается» в рамки заданных
выше профилей. При этом образовательная организация самостоятельно
определяет не менее 2 учебных предметов, изучаемых на углубленном уровне
исходя из своих возможностей.
В 2025-2026 учебном году выбраны предметы на углубленном уровне:
математика и обществознание.
Предметная
Учебный
Количество часов в
область
предмет/курс
неделю
10
11
итого
Обязательная часть
Русский язык и
Русский язык
2
2
4
литература
Литература
3
3
6
Иностранные
Иностранный язык
3
3
6
языки
Математика и
Алгебра (У)
4
4
8
информатика
Геометрия (У)
3
3
6
Вероятность и
1
1
2
статистика (У)

Общественнонаучные
предметы
Естественнонаучные
предметы
Физическая
культура
Основы
безопасности и
защиты Родины
-----

Информатика
История
Обществознание (У)
География
Физика
Химия
Биология
Физическая культура

1
2
4
1
2
1
1
3

1
2
4
1
2
1
1
3

2
4
8
2
4
2
2
6

Основы
безопасности и
защиты Родины
Индивидуальный
проект

1

1

2

1

0

1

Итого
33
32
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Говорим и пишем правильно
1
1
Биология в задачах
1
Итого
1
1
ИТОГО недельная нагрузка
34
34
Количество учебных недель
34
34
Всего часов в год
1156
1122

65

2
1
2
68
2278

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Внеурочная
деятельность направлена на достижение планируемых
результатов освоения основной образовательной программы (личностных,
метапредметных и предметных), осуществляемую в формах, отличных от
урочной.
Внеурочная деятельность является неотъемлемой и обязательной частью
основной образовательной программы.
План внеурочной деятельности является частью организационного раздела
ООП СОО и представляет собой описание целостной системы функционирования
образовательной организации в сфере внеурочной деятельности и включает план
реализации курсов внеурочной деятельности по выбору обучающихся
(предметные кружки, факультативы, ученические научные общества, школьные
олимпиады по предметам программы среднего общего образования).
Согласно ФГОС СОО через внеурочную деятельность в МБОУ «ВерхИньвенская СОШ» реализуется основная образовательная программа (цели,
задачи, планируемые результаты, содержание и организация образовательной
деятельности при получении среднего общего образования). В соответствии с
планом внеурочной деятельности создаются условия для получения образования

всеми обучающимися, в том числе одаренными детьми, детьми с ограниченными
возможностями здоровья и инвалидами.
Общий объем внеурочной деятельности не превышает 10 часов в неделю.
Один час в неделю отводится на внеурочное занятие «Разговоры о важном».
Внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на развитие
ценностного отношения обучающихся к своей Родине – России, населяющим ее
людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре, на
формирование соответствующей внутренней позиции личности обучающегося,
необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе.
Основной формат внеурочных занятий «Разговоры о важном» – разговор и
(или) беседа с обучающимися. Основные темы занятий связаны с важнейшими
аспектами жизни человека в современной России: знанием родной истории и
пониманием сложностей современного мира, техническим прогрессом и
сохранением природы, ориентацией в мировой художественной культуре и
повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к
окружающим и ответственным отношением к собственным поступкам.
В учебный план внеурочной деятельности включен 1 час на
«Функциональную гармотность» (включает элективные курсы по предметам) и 1
час на занятия по профориентации «Билет в будущее» («Россия-мои горизонты»).
Инвариантный компонент плана внеурочной деятельности (вне зависимости
от профиля) предполагает:
организацию жизни ученических сообществ в форме клубных встреч
(организованного тематического и свободного общения обучающихся), участие
обучающихся в делах классного ученического коллектива и в общих
коллективных делах образовательной организации;
проведение ежемесячного учебного собрания по проблемам организации
учебного процесса, индивидуальных и групповых консультаций по вопросам
организационного обеспечения обучения и обеспечения благополучия
обучающихся в жизни образовательной организации.
В весенние каникулы 10 класса организуются поездки в организации
профессионального и высшего образования для уточнения индивидуальных
планов обучающихся в сфере продолжения образования. После поездок в рамках
часов, отведенных на организацию жизни ученических сообществ, проводятся
коллективные обсуждения, в ходе которых педагогами обеспечиваются анализ и
рефлексия
обучающимися
собственных
впечатлений
о
посещении
образовательных организаций.

Учебные курсы
Разговоры о важном
Россия-мои горизонты
Функциональная грамотность

Реформы в истории России
Химия в задачах
Решение задач по физике
Решение задач по информатике
Сферы общества
Теория и практика написания ИС-11

Количество часов в неделю
10
11
1
1
1
1
2
2,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
4
4,5

итого
2
2
4,5
1
0,5
1
1
0,5
0,5
8,5